NauticEd y MarineVerse te presentan el primer curso de vela en RV
Esta formación es para ti.
MarineVerse se ha asociado con NauticEd para llevar el mejor plan de estudios a la RV. Puedes practicar a tu propio ritmo, ajustando el trimado de velas, controlando la velocidad del barco y navegando en diferentes rumbos de vela.
Y el curso Self Mastery está incluido gratis en el precio de la app MarineVerse Cup.
Aprende a patronear barcos de forma divertida e interactiva usando los últimos dispositivos de realidad virtual. Disponible para Meta Quest.
Practica a tu propio ritmo y domina habilidades importantes de la vela, entre ellas:
Más información: Reglas de navegación de NauticEd y MarineVerse
Más información: Practica el atraque en RV
Descarga MarineVerse Cup para Meta Quest y empieza a navegar hoy mismo.
Únete a nuestro servidor de chat gratuito para hacer preguntas, conocer a marineros experimentados y conectar con principiantes.
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¿Echas de menos el placer de navegar? Con 5 barcos y 7 ubicaciones puedes hacer cruceros o jugar para relajarte y explorar.
¿Quieres adrenalina y la oportunidad de invitar a tus amigos a una buena partida? Únete a regatas diarias, semanales o mensuales. Perfecciona tu técnica y llega al podio.
Únete a una comunidad de apasionados de la vela virtual y real que pueden responder a tus preguntas y acompañarte en regatas multijugador.
Aprende a hacer nudos en realidad mixta
Aprende los diferentes rumbos de vela con nuestro Entrenador de rumbos de vela interactivo. Arrastra el barco para ver cómo cambia el trimado de velas respecto a la dirección del viento.
Explora situaciones comunes de derecho de paso con los tutoriales interactivos de reglas de regata.
Únete a la MarineVerse Globe Beta para practicar tus habilidades de navegación.
Vista estructurada de todos los módulos de instrucción, tutoriales y experiencias de aprendizaje disponibles en MarineVerse Sailing Club.
| Pilar | Enfoque |
|---|---|
| Pilar 1: Sala de formación de NauticEd | La parte más educativa de la app, con ejercicios estructurados para habilidades de vela específicas. |
| Pilar 2: MarineVerse Cup | Compite contra bots y personas reales con tutoriales guiados que enseñan a los recién llegados lo suficiente para empezar a competir rápidamente. |
| Pilar 3: MarineVerse Globe | Simulación de crucero con barcos persistentes que navegan 24/7 para la estrategia de larga distancia y la planificación de travesías. |
La parte más educativa de la app, con ejercicios estructurados para habilidades de vela específicas.
No se requieren conocimientos previos de vela. Tras las lecciones básicas, los marineros pueden competir en la práctica de regata diaria y en multijugador, relajarse en el modo navegación libre y progresar hasta el modo Globe para hacer cruceros oceánicos.
Ejercicios de vela guiados centrados en las habilidades fundamentales de la navegación.
| Módulo | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| La zona muerta | Comprender la zona muerta (de las 11 a la 1 en punto respecto al viento), recuperación tras quedar en facha. |
| Rumbos de vela | Todos los ángulos de navegación respecto al viento (través, ceñida, largo, empopada), identificación de la amura de babor/estribor. |
| Virada por avante | Girar el barco pasando la proa por el viento, gestión de las velas durante la virada, cambio de banda, posición del timón a barlovento. |
| Trasluchada | Girar con el viento por la popa, paso controlado de la botavara, cambio de amura de babor a estribor con el viento a favor. |
| Amura de babor | Navegar con amura de babor: navegación en línea recta, trimado de velas, manejo del barco. |
| Amura de estribor | Navegar con amura de estribor: navegación en línea recta, trimado de velas, manejo del barco. |
| Navegar con la veleta de viento | Usar los instrumentos de viento, leer el viento aparente frente al real. |
| Navegar un rumbo marcado | Seguir un rumbo planificado, navegación entre waypoints. |
Reconocer las marcas durante la navegación. Aprender las COLREGS (Reglamento Internacional para Prevenir Abordajes en el Mar).
| Nombre de la lección | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| Situaciones de proa con proa | Regla 14: Ambas embarcaciones cambian su rumbo a estribor. |
| Proa con proa (IALA A) | Reglas de proa con proa con balizamiento IALA Región A. |
| Motor contra motor | Situaciones de cruce, reglas de la embarcación que cede el paso. |
| Motor contra motor (IALA A) | Reglas de cruce con IALA Región A. |
| Navegación por canales | Mantenerse en el lado correcto de un canal. Marcas de canal. |
| Navegación por canales 2 | Escenarios avanzados de canales. |
| Canal (IALA A) | Reglas de canal con balizamiento IALA Región A. |
| Marcas cardinales | Comprender el sistema de balizamiento de marcas cardinales. |
| Marcas cardinales (IALA A) | Marcas cardinales en IALA Región A. |
| Aguas seguras y marcas de peligro | Marcas de aguas seguras, marcas de peligro aislado. |
| Aguas seguras (IALA A) | Marcas de aguas seguras en IALA Región A. |
Practica el atraque y la maniobra a motor. Se requiere membresía para el acceso completo.
Objetivo: Aprende sobre la inercia
| Ejercicio | Título | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|---|
| M2-1 | Inercia hacia delante (con el viento a favor) | Inercia del barco con el viento por la popa, usar la marcha atrás para detenerse, sincronizar las órdenes al motor. |
| M2-2 | Inercia hacia delante (contra el viento) | Inercia del barco contra el viento, el viento ayuda a detenerse. |
| M2-3 | Inercia hacia delante (con viento de través) | Inercia del barco con viento de través, compensación de la deriva. |
Objetivo: Aprende a maniobrar hacia delante
| Ejercicio | Título | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|---|
| M3-1 | Línea recta | Mantener un rumbo recto a motor. |
| M3-2 | Girar a babor | Características del giro a babor. |
| M3-3 | Ochos | Confianza en la maniobra, girar a altas revoluciones, ganar control. |
| M3-4 | Girar a estribor | Características del giro a estribor. |
Objetivo: Aprende sobre el efecto evolutivo de la hélice
| Ejercicio | Título | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|---|
| M4-1 | Efecto evolutivo en marcha atrás | Cómo la rotación de la hélice afecta a la dirección del barco en marcha atrás. |
| M4-2 | Aprovechar el efecto evolutivo | Utilizar el efecto evolutivo de la hélice para maniobras en espacios reducidos. |
| M4-3 | Compensar el efecto evolutivo | Contrarrestar los efectos no deseados del efecto evolutivo de la hélice. |
| M4-4 | Efecto evolutivo avanzado | Maniobras complejas usando el efecto evolutivo de la hélice. |
Objetivo: Aprende a dar marcha atrás
| Ejercicio | Título | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|---|
| M5-1 | Conceptos básicos de la marcha atrás | Técnica básica de marcha atrás. |
| M5-2 | Marcha atrás en línea recta | Mantener el rumbo mientras se da marcha atrás. |
| M5-3 | Giro a babor en marcha atrás | Girar mientras se da marcha atrás. |
| M5-4 | Giro a estribor en marcha atrás | Corregir el rumbo mientras se da marcha atrás. |
| M5-5 | Marcha atrás con viento | Dar marcha atrás con condiciones de viento. |
| M5-6 | Detenerse en marcha atrás | Detenerse desde la marcha atrás. |
| M5-7 | Ocho en marcha atrás | Maniobra compleja en marcha atrás. |
| M5-8 | Aparcar en marcha atrás | Aparcar en marcha atrás. |
| M5-9 | Salir en marcha atrás | Salir de un espacio en marcha atrás. |
| M5-10 | Marcha atrás avanzada | Escenarios complejos de marcha atrás. |
| M5-11 | Reto de marcha atrás | Prueba de habilidades. |
Objetivo: Aprende sobre los esprines
| Ejercicio | Título | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|---|
| M7-1 | Conceptos básicos de los esprines | Qué son los esprines y cuándo usarlos. |
| M7-2 | Esprín de proa | Usar el esprín de proa para hacer girar la popa. |
| M7-3 | Esprín de popa | Usar el esprín de popa para hacer girar la proa. |
| M7-4 | Viento con esprines | Gestionar el viento usando los esprines. |
| M7-5 | Salida con esprines | Salida controlada usando esprines. |
| M7-6 | Llegada con esprines | Llegada controlada usando esprines. |
| M7-7 | Trabajo avanzado con esprines | Escenarios complejos con esprines. |
Objetivo: Domina las maniobras de atraque
| Ejercicio | Título | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|---|
| M9-1 | Salir del amarre de proa | Planificación de la salida, salir marcha atrás del amarre, consideración del viento. |
| M9-2 | Entrar al amarre de proa | Aproximarse y entrar a un amarre de proa primero. |
| M9-3 | Salir del amarre de popa | Salir hacia delante desde una posición de popa. |
| M9-4 | Entrar al amarre de popa | Aparcar en marcha atrás en un amarre. |
| M9-5 | Salida de atraque al costado | Salir desde un atraque al costado del muelle. |
| M9-6 | Llegada de atraque al costado | Aproximarse y amarrar al costado. |
| M9-7 | Salida de amarre mediterráneo | Salida de amarre estilo mediterráneo. |
| M9-8 | Entrada de amarre mediterráneo | Llegada de amarre estilo mediterráneo. |
| M9-9 | Espacios reducidos | Maniobrar en espacios reducidos. |
| M9-10 | Efectos de la corriente | Atracar con corriente. |
| M9-11 | Atraque con viento fuerte | Atracar en condiciones de viento difíciles. |
| M9-12 | Reto final | Prueba integral de habilidades de atraque. |
Se accede a través del sistema de progresión o Menú principal > Lecciones de vela.
Conceptos clave: dirección del viento, zona muerta, trimado de velas, rumbos de vela y la salida de la regata.
| Nombre de la lección | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| Tutorial de conceptos básicos | Moverse por el yate, controles básicos de RV. |
| Controles básicos | Diferentes formas de gobernar el barco (agarrando, mandos, puntero láser). |
| Dirección del viento | Comprender la dirección del viento en RV, leer los indicadores de viento, qué es la zona muerta y cómo detenerse. |
| Términos de vela | Vela mayor, foque, timón, winche, manivela del winche, babor, estribor. |
| Navegación de ceñida | Virada por avante, navegar de ceñida en zigzag, los veleros no pueden navegar directamente contra el viento. Trimado para la ceñida. |
| Control de la velocidad | Ajustar la velocidad según el rumbo de vela, conceptos básicos de trimado de velas para el viento a favor. |
| Iniciar una regata | Procedimiento de salida de regata en RV, sincronizar la aproximación a la línea. |
| Tutorial de spinnaker | Largar y controlar el spinnaker en RV (simplificado). |
| Nombre de la lección | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| Sube a bordo del Hansa 303 | Controles del Hansa 303, gobierno con joystick físico, sentirse cómodo en el barco. |
| Nombre de la lección | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| Sube a bordo del bote | Controles del bote, gobierno con caña, posición del cuerpo. |
| Navegar rápido (Bote) | Cómo ajustar las velas según el rumbo de vela. Barco plano = barco rápido. |
| Nombre de la lección | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| El Opti va rápido | Cómo ajustar las velas según el rumbo de vela. |
| Nombre de la lección | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| El catamarán va rápido | Cómo ajustar las velas según el rumbo de vela. |
| Prueba a volar el casco | Técnica para volar el casco, distribución del peso. |
| Nombre de la lección | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| Prueba a volar con foils | Nivel de demostración, el barco ya está volando con foils. |
| Cómo volar con foils | Introducción al vuelo con foils, despegar del agua. |
| Volar con foils de ceñida | Volar con foils navegando de ceñida. |
| Volar con foils con el viento a favor | Volar con foils navegando con el viento a favor. |
| Nombre de la lección | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| Regla de babor/estribor | Regla 1: Babor cede el paso a estribor. |
| Regla de barlovento/sotavento | Regla 2: El barco de barlovento se mantiene separado del barco de sotavento. |
| Regla de adelantamiento | Regla 3: El barco que adelanta debe mantenerse separado. |
| Regla de no forzar el paso | Regla 4: Prohibido forzar el paso en la línea de salida. |
| Regla de espacio en la baliza | Reglas para rodear la baliza, espacio en las balizas. |
| Modo | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| Regata fácil (Minijuego) | Recorrido sencillo con el viento a favor que pone a prueba el gobierno y el trimado de velas para el viento a favor. |
| Contrarrelojes | Regatas cronometradas para practicar recorridos de regata y mejorar la técnica. Manejo del barco, trimado de velas, reglas de regata. |
| Práctica de regata diaria | Regata asíncrona contra fantasmas con recorridos generados a diario, compitiendo contra otros jugadores sin necesidad de programar horarios. |
| Regata multijugador | Regata individual (flota) o match racing por equipos contra otras personas. |
Navegación libre Una oportunidad de probar el barco sin ningún objetivo concreto. Relájate y explora diversas ubicaciones por todo el mundo.
Minijuegos de recolección Diseñados para los marineros más jóvenes. Para completar los retos, los usuarios demuestran su manejo del barco y un trimado de velas correcto.
Simulación de vela del mundo real con barcos persistentes que navegan 24/7.
| Función | Qué aprenden los usuarios |
|---|---|
| Clima real | Leer los pronósticos meteorológicos, comprender los patrones de viento, planificar en torno a los sistemas meteorológicos. |
| Ciclo día/noche | Guardias, conciencia de la navegación nocturna, navegación con visibilidad variable. |
| Exploración global | Planificación de travesías, optimización de rutas, estrategia de navegación de larga distancia. |
| Navegación 24/7 | Gestión del tiempo, concepto de rotación de guardias, paciencia y constancia en la navegación de altura. |
Última actualización: marzo de 2026
La formación en RV es una forma estupenda de ganar confianza y practicar habilidades en un entorno seguro. Cuando estés listo para llevar tu navegación al siguiente nivel, busca un club náutico local para continuar tu viaje.
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